La classe de seconde 11 est un groupe composé de 22 élèves. Ils travaillent sur le thème de la biodiversité.
Après une décision commune et démocratique de s’impliquer et s’engager dans le projet, nous avons commencé à nous plonger dans la phase INVESTIGATION.
La classe est divisée en 3 groupes et chaque groupe doit répondre à des questions différentes sur le thème et son importance, en cherchant sur Internet, à la bibliothèque, et chez eux (selon les possibilités).
Groupe 1:
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What is biodiversity? (Qu’est-ce que la biodiversité?)
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What are the most threatened species? (Quelles sont les espèces les plus menacées?)
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Which species are close to us? (Quelles espèces sont proches de nous?)
Groupe 2:
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What are the benefits of biodiversity? (En quoi la biodiversité est elle bénéfique?)
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What are the threats? (Quelles sont les menaces?)
Groupe 3: The threats (les menaces)
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What are the causes? (Quelles en sont les causes?)
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What effects can we already see? (Quelles conséquences peut-on déjà observer?)
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What effects can we predict? (A quelles conséquences peut-on s’attendre?)
Lors de la phase INVESTIGATION, les élèves ont découvert que si les plantes disparaissent, cela aura des conséquences terribles sur la médecine et les médicaments. Nous allons donc baser le phase ANALYSE sur ce sujet.
Et si les abeilles disparaissaient ?
L’histoire des abeilles accompagne celle de l’homme. Depuis l’aube de l’humanité, l’homme en savoure le miel. Aujourd’hui le nectar se fait rare car les abeilles sont malades. Depuis une trentaine d’années, en France, les populations d’abeilles diminuent, se fragilisent. Désigné coupable : l’homme avec la surexploitation industrielle de la nature, l’ajout inconsidéré de produits chimiques pour produire, mieux, plus. Le « plus » s’est transformé en son contraire. Encore une fois, voilà l’écosystème menacé.
Car hormis l’abeille, c’est toute la chaîne complémentaire qui relie l’animal au végétal qui se trouve déréglée. Pas d’abeilles = pas de pollinisation = disparition de certaines espèces végétales = disparition de certaines espèces animales…
Lire le reste de l’article à:
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/science_actualites/sitesactu/question_actu.php?id_article=2783&langue=fr
Je cherche actuellement des liens sur la toile et vous tiens au courant si je trouve des sites qui répondent à nos questions.
Par ailleur pour les trois groupes le plus simple est d’aller sur wikipedia.
Amicalement
Jérémy
notre professeur de svt veut bien nous donner des informations pour nous aider n’hesitez pas a les lui demander
pour la biodiversité regarder sur les sites qui possedent une encyclopedie
je cherche toujours
++
jerem13
il ne faut pas se decourager c’est une bonne initiative lancée par notre professeur alors venez lâcher vos commentaires
et venez nous aider
amicalement(toujours)
jerem13
C’est clair Jérémy, faut pas se décourager, c’est une super initiative, et d’ailleurs faut pas se décourager! De toute façon on doit le faire, pour notre planète et notre avenir!!
Un petit coucou à notre prof Mme Lundin!!
Voilà les photos de notre classe en ligne , bien reussi =) Faut continuer ce projet , Faut y croire et sensibiliser le plus grand monde surtout les plus jeunes à cette importante initiative … C’est notre futur qui est en jeu
Un bonjour à notre prof Mme Lundin =D
Salut,
Franchement elles sont bien les photos!! On s’en rappellera de cette séance photo, on est juste passés pour des fous lol.
Mais je préfère passer pour une folle pour le bien de notre planète au lieu d’attendre que la planète soit foutue et là devenir folle!!! Loool!!
Voilà bonnes vacances à tous! Et Madame Lundin prenez du repos, travaillez pas jour et nuit, c’est les vacances!!!
Elles sont trop bien nos photos même si on est passés pour des fous c’est pour le bien de notre planète !!!
C’est clair Madame Lundin faut que vous vous reposiez c’est les vacances !!!!
Faut qu’on continue ce projet et arriver à ACT !!!!
Les photos de la classe sont Magnifiques =D
…
Ils faut continuer cette action pour Notre avenir !!
Il faut que tout le monde s’investisse dans ce projet pour arriver à faire évoluer notre situation qui devient malheureusement de plus en plus catastrophique
Bonnes Vacances
Je trouve que les photos sont magnifiques
mais bon les vacances c’est déjà fini, alors j’espere tous vous revoir pour terminer notre projet.
Coucou,
Elles sont super réussies les photos! C’est clair qu’on est passés pour des fous, tout le lycée nous observait et se moquait de nous, mais bon le ridicule ne tue pas et en plus c’est pour Notre Bien, le Bien de Notre Planète!! Il ne faut pas se décourager, et continuer. C’est une excellente Idée =) et il ne faut pas l’abandonner. Il faut essayer de faire passer le message à un maximum de personnes, sensibiliser notre entourage.
Madame LUNDIN j’espère que vous avez profitez de vos vacances et que vous vous êtes bien reposée, parce qu’à la rentrée on a encore besoin de vous!!
Amicalement,
Passez une bonne fin de vacances!
Photos réussies et moments mémorables même si on est passés pour des fous auprés des autres élèves du lycée!
Mais bon le ridicule n’a jamais tué personne! Tant que c’est une bonne cause!
Faut continuer sans relâche c’est une affaire qui nous concerne tous du plus jeune au plus agé! Mais en priorité qui nous concerne à nous la jeunesse car la jeunesse d’un pays c’est son avenir et ici en locurence il en est de même: La jeunesse du monde c’est egalement son avenir!
Amicalement!
Vivement que l’on s’investice tous dans ce projet qui me tient à coeur jour après jour, le plus rapidement possible afin de trouver des solutions concrètes et qui marchent.
Pour le bien de nous tous!
AGISSONS…
cool
oui po mal nn